陈再阳，1974年11月生，浙江天台人，文学博士，教授，于2011年8月赴美国太平洋大学、美国旧金山州立大学进修，2015年3月赴英国曼切斯特大学交流，研究方向为现代汉语语法、唐诗研究。曾为上海师范大学天华学院党委委员，担任过董事会秘书长、校办副主任、对外汉语系常务副主任、宣传部长、教授治校委员会秘书长，现任语言文化学院常务副院长、上海市语文学会青年语言学者专业委员会理事，具有15年的高校教学和管理经验。

专著

《现代汉语数量短语的指代功能及其相关构式》，学林出版社，2015年8月出版

    论文

（1）音像、音势、音型：汉语音韵要素的象似性及聚合类词族,《当代修辞学》（CSSCI）,2015年第4期

（2）数量词的个性及其指代功能的理据解析，《上海师范大学学报》（CSSCI），2014年第6期

（3）道教文化与唐诗意象——以有关天台山道教的唐诗为对象，《上海师范大学学报》（CSSCI），2012年第5期（为人大复印资料2013年第2期《中国古代、近代文学》全文转载）

（4）唐诗中的天台仙境，《河南师范大学学报》（CSSCI）,2012年第4期

（5）从《从河岳英灵集》的诗型选择看殷璠的取舍依据,《河南师范大学学报》（CSSCI）,2009年第3期

（6）蓬莱阕下长相忆——唐代诗人与天台道士的交往，《东疆学刊》（CSSCI），2007年第2期

（7）从唐诗看天台山道教的宗教实践，《上海师范大学学报》（CSSCI），2005年第6期

（8）从唐有关天台山道教的诗看唐人的宗教理想，《上海师范大学学报》（CSSCI），2004年第7期

（9）唐代有关天台山道教诗的价值，《华东理工大学学报》（CSSCI），2004年第1期

（10）唐代天台山道教诗产生的背景，《语文学刊》，2003年12月

（11）边塞诗人的心态及其盛唐边塞诗创作，《中文自学指导》，2001年第12期

    教材

《新编大学语文》，主编，上海大学出版社，2011年8月第1版，2015年被评为上海市普通高校本科优秀教材。

    主持项目

（1）创新党员教育载体，提升党员队伍建设水平研究，2011年度民办高校专业委员会党建研究重点课题，2011年

（2）唐代天台山道教诗的诗歌意象探究，上海市民办高校骨干教师科研项目，2011年

（3）基于构式语法的数量指代功能研究，上海市大文科研究生学术新人培育项目，2011年

（4）《中国文化概论》校精品课程建设，2012年

（5）民族复兴背景下小学语文教师人文素养培养模式的创新与实践，上海市重点科研项目，2013年

（6）现代汉语数量短语指代功能及其相关构式研究，教育部人文社会科学研究青年基金项目，2013年

（7）语言文化学院专业建设与“实践育人”教学改革项目，上海市教育改革项目，2013年

（8）汉语空间量范畴的句法语义研究，国家社会科学基金项目，2015年

（9）《中国文化概论》课程建设，上海市教委本科重点课程建设项目，2015年

    其他

 新闻稿《天华杯全国电子专业人才设计技能大赛举行》，刊登在2010年7年27日的《文汇报》

 新闻稿《219名新疆喀什地区高校毕业生在沪接受培训》，刊登在2012年1月3月《东方网》

    获奖

 2015年5月，《新编大学语文》（主编）获上海市普通高校本科优秀教材奖

 2014年10月，被评为“新疆喀什地区赴援疆省市培养工作优秀工作者”

 2014年2月，获上海师范大学天华学院2013年度优秀教案评比一等奖

 2012年6月，被评为“上海师范大学天华学院优秀共产党员”

 2011年5月， 获上海师范大学天华学院2009-2010年度上海市文明单位申报工作突出贡献奖

 2008年9月，学术论文《蓬莱阙下长相忆——唐代诗人与天台道士的交往》获上海师范大学天华学院2007-2008年度优秀教学科研奖

  2008年9月， 论文《从＜河岳英灵集＞的诗型选择看殷璠的取舍依据》获上海师范大学天华学院2007-2008年度优秀教学科研奖

 2008年9月，论文《从唐诗看天台山道教的宗教实践》获上海师范大学天华学院2007-2008年度优秀教学科研奖

 2006年6月，被评为“上海市民办高校先进性教育活动优秀组织者”

 2005年6月，获上海师范大学对外汉语学院2003-2004学年第二学期留学生教学三等奖

 2005年1月，获上海师范大学对外汉语学院2003-2004学年第一学期留学生教学一等奖

 2004年12月，论文《唐代有关天台山道教诗的价值》获上海工商外国语学院优秀论文评比二等奖

 2004年9月，获上海工商外国语学院2003-2004学年度教学贡献二等奖

 2003年9月，获上海工商外国语学院2002-2003学年度优秀教学奖

 2002年7月，被评为“上海工商外国语学院2001-2002学年度优秀班主任”

教育教学

担任本科生的《中国文化概论》、《中国古代文学》、《对外汉语教学语法》等课程教学，担任过留学生和新疆学员的《汉语精读》、《汉语视听说》等课程的教学。教学与时俱进，适应时代发展要求，关注学科新的进展，及时吸纳学科最新研究成果，不断改进教学内容，向学生传授先进的文化知识。同时，能在教学中探索和运用先进的教学理念和教学方法，充分调动学生的主观能动性，科学地训练学生的思维能力，注重学生创新能力的培养，努力提高教学效果，致力于培养应用型创造型人才。