为认真贯彻落实学校“三抓三坚持”中关于“中英文辩论训练”的工作要求，促进实施语言文化学院党总支关于本学期“中英文辩论训练”的工作部署，培养学生发散开阔的思维，提高学生的口头表达能力、查找资料能力、统筹分析能力，加强辩论团体之间的团结协助能力。语言文化学院于3月27日至30日分别召开2022-2023学年第二学期辅导员辩论工作研讨会（第二次）、各年级教研组研讨会、辩论训练动员大会。

（一）辅导员辩论工作研讨会

2022-2023学年第二学期辅导员辩论工作研讨会于3月27日10:30在月363组织召开，学院党总支书记郭阿诺，副书记李婉璐及各年级带训辅导员参会。会议由党总支书记郭阿诺主持并再次为大家全面详实地解读了本学期辩论训练实施意见中的新变化。郭老师指出，本学期各年级教研组重点要在实施意见的制定和日常训练的实效上下功夫；同时，各教研组组长、带训辅导员要清楚每周的训练情况、训练质量，并于每周学院的工作例会上对其进行交流研讨。李老师就B组学生的关注引导工作、日常训练的督查工作进行了补充。

（二）各年级教研组研讨会

为贯彻落实新学期新的辩论训练形式，确保本学期相关工作稳步推进，语言文化学院各年级成立了年级教研组。各年级教研组研讨会于3月22日中午11:30在月363召开。本次会议由学院辩协指导老师李婉璐主持，各年级教研组组长、成员及各辅导员辩论助理参会。会议主要从教研组的工作职责、训练机制的落实、工作例会的定期召开三个方面进行，旨在全面提高学院辩论训练工作的质量。

（三）各年级辩论训练动员大会

语言文化学院各带训辅导员于3月28日至30日分别召开了各年级2022-2023学年第二学期辩论训练动员大会，旨在为学生详细解读本学期辩论训练工作的实施意见，提高学生参与辩论训练的积极性、针对性。

22级专升本教研组组长、带训老师李婉璐首先向学生解读了本学期辩论训练的实施意见。其次，通过全员进行1分钟辩题演讲的方式，进行分组测评，进而完成所带年级学生的分组工作。随之，向同学们说明了A组的训练方式，即各小组学生自由组队进行破题、训练、对抗、展开第一轮积分；B组的训练方式为引导各小组学生完成第一个辩题的破题和思维导图的绘制，并进行2分钟的立论和结辩训练。考核方面，A组采取“跨年级对战”的方式，B组采取“各教研组互评”的方式。李老师着重强调了每位B组成员在期中考核后有一次升入A组的机会，从而引导该教研组同学进一步提升素质和发展潜力。

20级教研组组长、带训老师傅海霞从统一辩论训练思想入手，向大三教研组详细讲解了辩论训练的具体实施方案，引导同学们首次体验新的分组模式，力争做到因材施教。其次，重点强调了A、B组的划分标准。A组划分标准：熟练掌握辩论训练规则及流程，掌握部分辩论训练技巧，敢于表达且逻辑思维清晰，善于查找资料，有一定的阅读量。B组划分标准：知晓辩论训练规则与流程，表达清楚无明显逻辑性错误，能够在督促下完成辩论训练任务。该教研组旨在培养更多的学生进入A组，训练A组的同学成为辩论队的储备力量。

此外，傅海霞老师向同学们说明了本学期辩论训练的考核方式——积分制。即辩手在对抗中赢一次积1分，积满3分后可结束辩论训练任务，让同学们在不同专业的辩论中感受不同的氛围，从而调整自己的薄弱环节。

积分制的评分细则

21级教研组组长、带训老师叶杏雨首先从辩论训练的意义与目的方面切入，引导学生进一步正确认识辩论训练。其次，她重点介绍了本学期辩论训练的实施方案。本学期全体学生训练分为A、B两组，A组学生旨在提高论证逻辑性，加强辩论技巧的训练；B组学生旨在提高语言表达能力和语言思维能力。本学期A、B两组在“4+4+1”模式的基础上均采用“打分制”训练与考核，打分规则细节化，及格线为6分，优秀线为8分。

随后叶老师针对于A、B两组平时训练内容给出了具体方案，以及考核的评分标准。最后叶老师明确了辩论训练中组长、主席、组员的各自职责与要求。并要求全体学生按照训练计划，通过一系列的培训与指导，在每一周的小组训练与复盘中，不断提升辩论的能力，收获个人的成长。

22级教研组组长、带训老师师文文就本学期辩论训练实施方案中的新变化对学生们进行了详细说明。她重点强调了实行A、B组的训练模式是为了提高训练的针对性和实效性，并说明了A、B组的学生是动态变化的，进而鼓励A组同学进一步提高辩论技巧，向更高水平的辩论赛事看齐，鼓励B组同学进一步夯实训练基础，逐渐拔高训练能力。

具体训练上，师老师表示，带领A组学生观看一场国际华语辩论赛，引导学生记录比赛中的要点、交锋点，这一输入的过程旨在帮助学生进一步理清训练思路；带领B组学生完成第一个辩题的破题，并引导每位学生对所选辩题进行3分钟的立论陈词，以此锻炼学生的讲说能力和逻辑思维能力。考核方式上，师老师提出以“模辩+答辩”或“答辩”的形式进行考核，旨在发现并解决学生在日常准备、训练中的问题，以此精进下一步的训练方案。

至此，语言文化学院2022-2023学年第二学期辩论训练工作正式开启序幕。预祝各位同学可以通过本次全新的训练方式积累更多辩论经验，最终能够积跬步至千里，积小流成江海，真正帮助同学们提高心理素质，增强思辨能力，精进辩论礼仪。

文稿：语言文化学院党建中心

拍照：语言文化学院党建中心