各高等学校:
为学习宣传党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及本市《实施意见》,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感、为实现中国梦努力奋斗的积极性,市委宣传部、市文明办、市教卫工作党委、市教委、团市委和市学联今年将继续组织大学生开展暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
参与就是力量,实践改变中国
二、总体思路
以学习宣传党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神为契机,组织引导广大青年学生通过社会实践深入社会、了解国情、接受锻炼,从而进一步激发广大青年学生成才报国的责任感、为实现中国梦努力奋斗的积极性,践行社会主义核心价值观。坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,取得更好的育人成效和社会效益。
三、活动内容
(一)文化科技卫生“三下乡”社会实践活动
根据团中央统一部署和要求,在前期基层需求调研的基础上,开展理论政策宣讲、深化改革观察、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、爱心医疗服务、美丽中国实践等志愿服务实践活动,组建市级重点实践团队150支,并重点遴选全国级重点团队30支。
1.理论政策宣讲团。重点在全市高校大学生骨干培训班和学生理论学习社团中招募组建实践团队,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。
2.深化改革观察团。重点在全市高校招募组建实践团队,成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。
3.科技支农帮扶团。重点在涉农院系中招募组建由专业教师和学生组成的实践团队,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广,为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。
4.教育关爱服务团。重点在师范类院校或专业中招募组建实践团队,到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展教师培训,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时,以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。
5.文化艺术服务团。重点依托全市高校各类学生艺术团(队)和文艺类学生社团招募组建实践团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出。
6.爱心医疗服务团。重点在医学类院校或院系中招募组建专业实践团队,到少数民族聚集区的农村基层,开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动,为农民进行健康普查和常见病治疗,结合基层实际需求培训当地医务人员,捐赠部分药品和医疗器械,协助建设乡(村)医疗站。
7.美丽中国实践团。重点依托设有相关学科专业的高校及学生环保类社团,招募组建实践团队,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、建言献策等活动。
此外,2014年团中央还开展部分大学生暑期社会实践专项计划,主要包括以下4项。
1.“天翼”智慧城镇调研计划。依托中国电信集团的资源支持,招募组建由相关专业学生组成的实践团队,结合国家推进城镇化建设的战略实施,深入县域、乡镇,进行信息化知识普及以及信息化建设状况调研,分析城镇化进程中的信息化发展方向和趋势。
2.“圆梦中国”公益行动。依托新浪网和新浪微博的宣传动员平台,通过网络申报的方式,评选优秀公益项目,并给予重点资源支持。各重点团队依照项目方案开展相应的公益类暑期社会实践活动,并积极进行活动宣传,向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。
3.大学生社会实践“知行计划”。依托企业资源支持,分别开展“2014阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖”评选、“2014索尼梦想教室全国大学生社会实践西部地区教育支持项目”、“2014年远洋地产‘探海者’第六届全国大学生社会实践奖”评选和企业社会责任奖评选等,为申报的优秀社会实践团队提供资源支持。
4.“井冈情中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动。依托全国青少年井冈山革命传统教育基地的资源支持,在2014年暑期通过申报的方式,招募大学生及中职学生社会实践团队,赴井冈山开展党史学习、红色教育、实践锻炼和课题研究等活动,引导学生加深对中国革命历史的认识和理解,坚定理想信念。
上述活动涉及的专项行动的具体信息可在“三下乡”社会实践活动官方网站(sxx.youth.cn)上查询。
(二)第六届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛
第六届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛以“改革路上勇实践,知行合一助发展”为主题,围绕创新驱动发展、经济转型升级,从城市运行、科技环保、医疗卫生、文化建设、经济发展、社会治理等方面入手,深入开展实践调研活动,知行合一,奉献社会。
1.城市运行。探讨如何确保城市安全平稳运行,如何保障城市设施有序运营,如何保持城市面貌文明整洁,如何强化城市资源供应保障,如何实现城市交通方便快捷,进一步打造更为完备的公共服务体系。
2.科技环保。探讨如何优化城市创新环境,完善创新服务体系,增强科技创新能力,推动发展动力向创新驱动转变,创建面向未来的智慧城市。探讨如何通过优化产业布局,加大节能减排力度,发展生态低碳经济,缓解城市生态体系承载的巨大压力。通过倡导“低碳生活”理念,号召市民积极参与低碳实践,打造全新低碳家园。
3.医疗卫生。着力关注食品安全、药品使用、医疗资源分布、医患关系内涵等问题,通过深入调研,增强对医务工作者群体的认识,研究如何应对城市化进程加快给市民健康生活带来的挑战,大力倡导健康城市建设。
4.文化建设。关注和研究文化新业态的发展,设法提高文化原创能力和文化创意产业竞争力、辐射力。加强公共文化服务,宣传城市文明新约,塑造时尚魅力的国际文化大都市。
5.经济发展。从经济现状、产业环境、金融体系等方面入手,分析上海当前经济结构调整所面临的形势,探讨如何进一步助推以服务业为龙头的经济发展格局,如何在自贸区建设中实现制度创新,把握新的发展机遇,努力实现城市经济又好又快发展。
6.社会治理。研究政府、公民、社会组织等角色在社会治理层面的义务与作用,探讨如何解决因经济发展与利益调整引发的社会矛盾,如何及时合理处理群众面临的问题,如何不断增强人民群众安全感和信任感。
有关第六届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛的具体信息请至团市委学校部网站(xxb.shyouth.net)查询。
(三)上海市小学生“爱心暑托班”志愿服务专项活动
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),缓解全市小学生暑期“看护难”问题,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,团市委、市文明办、市教委、市妇联、市学联、市慈善基金会等单位决定在全市建设小学生“爱心暑托班”,为小学生提供暑期看护服务。此项目已列入2014年市政府实事项目,希望各高校发挥自身优势,组织动员大学生志愿者积极参与暑托班的建设,配合做好志愿者的招募、选拔和暑托班管理等工作。相关工作要求详见《关于建设小学生“爱心暑托班”的通知》(沪团委联〔2014〕9号)。
(四)纪念上海大学生开展社会实践活动30周年系列活动
为全面回顾1984年以来上海市大学生社会实践活动的成果,进一步探讨、研究和展望未来学校共青团实践育人工作体系建设的蓝图,团市委拟联合相关主办单位于5月-11月举行纪念上海大学生开展社会实践活动30周年系列活动。
1.“高校共青团实践育人工作创新论坛”及上海大学生社会实践30周年成果展示会
活动时间:10月—11月
承办单位:上海交通大学
活动内容:以申报团中央重点工作创新试点项目为契机,探索新形势下社会实践活动的定位、工作体系的完善以及社会实践活动课程化、社会资源整合配置的路径等方面内容。通过举办高校共青团实践育人工作创新论坛,分享全国高校经验,为大学生社会实践的发展出谋划策。
2.“彩绘·实践梦”十大精彩瞬间照片征集活动
活动时间:5月—9月
承办单位:上海对外经贸大学
活动内容:反映三十年来大学生各类社会实践中的重大历史时刻或有意义的精彩瞬间,记录“萌芽”、“成长”、“蜕变”、“感动”、“励志”等精彩内容,遴选展示大学生社会实践的精神风貌、折射出一定社会现象的照片,最终评选最具代表性的十幅作品。
3.“30年,30人——上海大学生社会实践人物寻访”活动
活动时间:5月—9月
承办单位:华东师范大学
活动内容:面向各高校征集社会实践三十周年人物,编撰出版《30年,30人——上海大学生社会实践人物寻访纪实》,挖掘相关人物成长经历与社会实践之间的内涵联系,进一步探讨、研究和展望未来学校共青团实践育人工作体系建设的蓝图。
4.“上海市大学生社会实践最具影响力项目”评选活动
活动时间:5月—9月
承办单位:上海金融学院
活动内容:围绕基层宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、生态环保、就业创业、志愿服务等方面,深入挖掘一批具有推广性、借鉴性并能产生一定的经济效益或社会影响力的项目,最终评选出社会实践10个“最具影响力项目”,20个“优秀项目”。
5.上海市大学生社会实践活动主题标识与卡通形象征集活动
活动时间:5月—9月
承办单位:上海大学
活动内容:面向全市高校征集设计新颖、创意独特的标识与卡通形象,作为上海市大学生社会实践的标志性符号,以提升系列活动的影响力,充分体现内在文化。
有关“上海市学校共青团实践育人体系建设30周年专项活动”的具体信息请至团市委学校部网站(xxb.shyouth.net)查询。
四、申报事项
(一)基层需求对接
为提高“三下乡”社会实践活动组织动员效率、完善项目评价机制,2014年,继续响应团中央学校部推动建立重点团队网络备案制度。请各高校于6月30日前,将实际组建的市级、校级、院系级重点团队信息在“三下乡”社会实践活动官方网站进行报备(具体流程见官方网站说明)。未登记报备的团队,将不能申报全国级重点团队或参与全国级专项社会实践活动的奖项评选。
(二)项目申报
1.“三下乡”社会实践。211高校可申报全国重点团队2支,市级重点团队4支,其余高校可申报全国重点团队1支,市级重点团队3支。请各单位在申报表中注明团队级别、类别以及相应排序,主办方将根据项目科学性、创新性、可行性、影响度、现实意义,择优确定全国和市级重点团队。
2.“知行杯”社会实践大赛。每所高校可申报不超过20项,审核通过后择优立项(其中对接各委办局课题的团队,将优先立项),过程控制采用逐级淘汰制度,按评选结果提供奖励基金予以资助。
3.纪念上海大学生开展社会实践活动30周年系列活动。各高校根据相关通知要求,结合自身实际情况,充分发挥各自资源优势和学科专长,上下联动,条块结合,突出创新,精心组织本单位的纪念回顾活动,主办单位将在此基础上进一步梳理整合,在全市层面协同推进,形成声势。
(三)项目汇总
请各高校根据新的经济社会发展形势和条件,根据青年学生新的思想行为特点和成长发展需求,主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新。及时掌握校内社会实践活动的整体情况,按要求填写相关表格,并在暑期活动结束后,做好校园内的总结表彰工作,通过各种传播方式让更多的学生分享重点团队的活动经验和成果,并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。
五、工作要求
(一)高度重视,整合优势。各高校要充分认识组织开展大学生暑期社会实践的重要意义,成立工作领导小组,形成党政领导统筹协调、责任部门分工合作、团委学生会组织实施和院系积极配合的工作体系。社会实践活动鼓励跨专业、跨年级、跨学校的学生组成团队,可按“互学互检”分组开展校际联合组队,资源共享、整合优势、协同推进。
(二)全面总结,完善机制。各高校要将社会实践和学生自身发展相结合,加强选题方向、调研方法、成果总结等多方面的培训。结合《上海高校暑期社会实践工作指导手册》,进一步完善过程管理和机制规范,选派相关专业教师带队指导,形成一套完善的社会实践指导体系,积极探索社会实践与学生自身发展的互助效应。
(三)突出专业,注重延续。各学校要进一步完善社会实践基层需求调研制度,选题立项应尽可能与本校、本院系优势专业相结合,将专业理论知识运用到实践中。鼓励优秀项目持续深入推进,实现项目成果的科学化、服务社会常态化,开展一年以上的实践项目将优先列为重点项目。
(四)注重宣传,扩大影响。各高校要充分利用团学组织新媒体和大众传媒、校园媒体等宣传载体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道,扩大社会实践育人效应,为大学生社会实践活动整体宣传赢得最大的传播效益。
(五)落实保障,确保安全。各高校要努力创造条件,积极争取社会资源,保证实践活动的顺利开展。要高度重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作,每支团队必须配备一名带队老师。进一步加强安全意识教育,确保参与师生的人身安全。
请各高校于6月22日前将相关申报材料发送至社会实践专用邮箱。于9月14日前将电子版《2014年“三下乡”社会实践活动情况统计表》(附件4),报送团市委学校部,以便后期汇总活动情况。
联系人:郑杨
电话:61690100
地址:东湖路17号
邮编:200031
E-mail:shehuishijian021@126.com
“三下乡”官方网站: sxx.youth.cn
“青春三下乡”官方微博:weibo.com/sanxiaxiang
团中央学校部官方微博:e.t.qq.com/gqt-tzyxxb-dxc
“青春三下乡”微博群号:614720
附件:
1、2014年上海市大学生文化科技卫生“三下乡”重点团队申报表
2、2014年上海市大学生暑期社会实践活动重点团队汇总表
3、2014年“三下乡”社会实践活动情况统计表
4、第六届“知行杯”社会实践大赛委办局课题一览表
5、2014年上海市大学生暑期社会实践活动联络员登记表
6、2014年上海市大学生暑期社会实践基本情况汇总表
中共上海市委宣传部
上海市精神文明建设委员会办公室
中共上海市教育卫生工作委员会
上海市教育委员会
共青团上海市委员会
上海市学生联合会
2014年5月30日
附件1:
2014年上海市大学生文化科技卫生“三下乡”重点团队申报表
项目基本信息 | 学校全称 |
|
项目全称 |
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申报级别 | () A.全国重点 B.市级重点 |
申报类别 | ()A. 理论政策宣讲团B. 深化改革观察团C. 科技支农帮扶团D. 教育关爱服务团E. 文化艺术服务团 F. 爱心医疗服务团G. 美丽中国实践团H.其它 |
实践时间 |
| 实践地点 |
| 团队人数 |
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负责人 |
| 联系方式 |
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指导老师 | 姓名 |
| 职称 |
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单位 |
| 研究领域 |
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项目目的 |
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项目内容
| (不超过800字)
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校团委 推荐意见 |
盖章 年月日 |
附件2:
2014年上海市大学生暑期社会实践重点团队汇总表(“三下乡”团队)
序号 | 学校 | 申报项目 | 团队人数 | 实践时间 | 实践地点 | 负责人 | 手机号码 | 团队级别 | 团队类别 | 项目简介(100字以内) |
1 | | | | | | | | |
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2 | | | | | | | | |
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3 | | | | | | | | |
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4 | | | | | | | | |
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6 | | | | | | | | |
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7 | | | | | | | | |
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8 | | | | | | | | |
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9 | | | | | | | | |
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10 | | | | | | | | |
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11 | | | | | | | | |
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12 | | | | | | | | |
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13 | | | | | | | | |
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14 | | | | | | | | |
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15 | | | | | | | | |
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| 注:1、请按校内推荐顺序依次填写,序号1即为第一推荐项目 2、请于6月22日前以EXCEL表形式反馈至shehuishijian021@126.com |
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附件3:
2014年“三下乡”社会实践活动情况统计表
学校名称 | 上海师范大学天华学院 |
团委负责人 | 姓 名 | 杨央 | 联系方式 | 13585805758 |
重点团队 | 校 级 | 团队数量 | 1 |
参与人数 | 15 |
院系级 | 团队数量 |
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参与人数 |
|
理论政策宣讲团 | 团队数量 |
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深化改革观察团 | 团队数量 |
|
科技支农帮扶团 | 团队数量 |
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教育关爱服务团 | 团队数量 | 1 |
文化艺术服务团 | 团队数量 |
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爱心医疗服务团 | 团队数量 |
|
美丽中国实践团 | 团队数量 |
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其 他 |
| 团队数量 |
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| 团队数量 |
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| 团队数量 |
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活动特点和工作创新 | 本次“暖心”—农民工子弟暑期夏令营活动除英语教学外还增设多语种体验以及礼仪、传统文化类课程,寓教于乐,充分发挥大学生的主观能动性,全面调动小学生的学习积极性,拓宽其知识面,同时结合暑期安全教育、感恩教育等主题对小学生进行引导。在夏令营活动开展中,联合周边社区,开设校外课堂,将文化课学习和室外团训相结合,增长知识,培养学习兴趣的同时加强小学生的团队凝聚力和合作力。 |
注:请于9月14日前反馈至shehuishijian021@126.com
附件4:
第六届“知行杯”社会实践大赛委办局课题一览表
序号 | 单位 | 课题名称 | 项目概述 | 所需专业及人数 |
1 | 市商委 | 国内外商务人才引进与培养经验及对上海的启示 | | 经济类、管理类专业为主,5人 |
2 | 市教委 | 新媒体时代大学生信息获取方式及其影响 |
| 专业不限,5人左右 |
3 | 大学校园非法宗教活动现状调查及其对策建议 |
| 专业不限,5人左右 |
4 | 市科委 | 本市专题性科普场馆讲解员的现状 |
| 专业不限,研究生10人 |
5 | 市司法局 | 医患纠纷调解机制及现状调研 | 了解现行医患纠纷调解机制并寻找问题和解决对策 | 法学专业5人 |
6 | 法律援助案件管理现状调研 | 了解法律援助案件管理现状并寻找问题和解决对策 | 法学专业6人 |
7 | 市人保局 | 如何完善大学生见习实习工作机制,进一步提升就业能力 |
| 不限 |
8 | 如何加强对离校未就业大学生的就业服务机制建设 |
| 不限 |
9 | 市建交委 | 关于本市无障碍设施需求情况的调查研究 | 在居民小区、商业设施、公共建筑等场所,开展残疾人、老年人对无障碍设施需求的调研 | 专业不限,8-10人 |
10 | 关于本市无序设摊的现状、成因及对策研究 | 乱设摊的现状、成因、难点分析和治理对策措施 | 理工科专业,3-5人 |
11 | 关于本市现有建筑开展节能工作的现状分析 | 调查本市建筑节能现状,形成分析报告,以供下一步政策制定参考 | 建筑建材相关专业,5人 |
12 | 关于促进本市装配式建筑产业发展的建议研究 | 根据沪府办(2013)52号文的规定及本市的领导新要求,本市装配式建筑项目规模将在一、二年内呈几何式增长,如何加快培育成熟产业链、确保装配式建筑在规模快速增长的同时保持较高质量水平,是个值得尽快研究的重要课题 | 建筑相关专业,10人 |
13 | 关于本市重大城市基础设施建设影响范围和处置办法研究 | 针对城市基础设施建设运营引发的社会矛盾,分析界定各类工程影响因素和影响程度,制定规范的处置方式和标准,出台《上海市重大城市基础设施工程影响预防和处置办法》 | 土木工程及房屋建筑相关专业、社会学相关专业,5人 |
14 | 关于上海邮轮业发展研究 | 调查分析上海邮轮业发展现状,通过现场查看、走访、问卷调查等方式,分析邮轮乘客的年龄、职业、收入水平、消费等特征、邮轮服务便利化程度、社会人士乘坐邮轮意愿等;同时借鉴境外邮轮业发展经验,对上海邮轮业发展提出相关建议。 | 航运相关专业,3-5人 |
15 | 市农委 | 关于促进上海农民增收、缩小城乡居民收入差距的对策研究 | | 管理类专业,10人 |
16 | 上海市绿色食品产业发展研究 | | 农业类、食品、统计专业,8人 |
17 | 市环保局 | 上海市污染场地状况调查及风险控制策略 | | 环境工程、环境科学、地理学专业,4-6人 |
18 | 本市环境空气质量信息发布现状调研及评估 | | 环境工程,2-3人 计算机工程专业, 2-3人 |
19 | 市规土局 | 风貌区和风貌道路空间品质现状调研及提升策略研究 | | 城市规划、景观、公共管理专业, 3-5人 |
20 | 市卫计委 | 发动社会力量关心关爱失独家庭 | | 法律、社会工作管理、卫生专业, 10人 |
21 | 市工商局 | 工商登记制度改革后,完善企业网上注册对策研究 | 便捷高效是现代企业登记制度的基本要求。登记机关应当按照条件适当、程序简便、成本低廉的要求,创新服务方式,提高审批登记效率,方便申请人办理登记、进入市场,激发市场主体发展活力。工商登记制度改革后,如何加快信息化建设,推行全程电子化,扎实推进工商注册制度便利化,成为登记机关要深入研究的一大课题。本课题将结合工商登记制度相关改革内容,借鉴外省市工商部门的经验做法,分析目前网上注册系统存在的问题,研究具体对策和实施方案,完善企业网上注册系统,使工商部门能够在更高层次、更广领域、更大程度上服务科学发展、促进经济发展方式转变。 | 法学专业,3人 计算机专业,2人 |
22 | 市绿化市容局 | 如何深化管理类岸线单位的市容环境卫生管理 | | 法律、环境类专业,10人 |
23 | 关于市民群众对设摊商品需求的社会调研 | | 法学专业,10人 |
24 | 上海市第二次陆生野生动物资源调查数据整理与分析 | | 生物学专业, 5人以下 |
25 | 关于上海市立体绿化企业的现状调研 | | 统计、中文、园林专业,5人 |
26 | 关于上海市森林旅游发展现状和政策的调研 | | 旅游、园林专业, 5人 |
27 | 关于居民参与“绿色帐户”活动反馈结果的调研 | | 环境学、心理学、社会学、哲学专业, 20人 |
28 | 关于野生动物行为观察的实践课题 | | 生物学相关专业, 2-3人 |
29 | 关于公园志愿者团队建设的实践课题 | | 园林、社会学、心理学专业,5人及以下 |
30 | 关于沪上公园“公众参与”机制的调研 | | 园林管理专业, 3-5人 |
31 | 上海灯光节节能技术研究 | 当代灯光节中所使用光源的发光效率虽然比过去有了突飞猛进的提高,但是由于节庆活动规模的庞大,能源消耗的总量仍在不断增加,这就使得节能措施的应用在灯光节项目中尤为重要,从规划、设计、产品、施工到控制一系列的现代化照明节能经验和技术为灯光节照明的节能提供了基础保障。 | 景观环境设计、园林设计、艺术设计、电光源等相关专业, 10人 |
32 | 店招店牌安全管理现状研究 | 对户外广告招牌设施现状进行调查,为已存在的安全隐患进行统计及分类,找出管理上长效、可持续的应对解决方案,并对相关规章制度进行研究。 | 广告、管理专业, 20人 |
33 | 市食药监局 | 上海市食品药品安全群防群治社会面的初步研究 | | 食品专业,10人 社会专业,10人 |
34 | 上海市无证无照食品经营相关情况的调查和分析 | | 食品专业,10人 社会专业,10人 |
35 | 市慈善基金会 | 大学生公益活动现状和发展趋势 | | 社科类,3-4人 |
36 | 团市委 | 大学生创业环境调研 |
| 不限,5-6人 |
37 | 大学生“手机人”族群化研究 |
| 不限,5-6人 |
38 | 大学生参与校园民主管理研究 |
| 不限,5-6人 |
39 | 区域新经济建设下青年人才集聚的影响因素分析 |
| 不限,5-6人 |
40 | 大学生志愿服务参与社会建设、基层治理的途径 |
| 不限,5-6人 |
41 | 学校共青团实践育人体系的探索与创新 |
| 不限,5-6人 |
42 | 从“爱心暑托班”看城市社区服务需求 |
| 不限,5-6人 |
43 | 微信平台在青年团学工作中的应用研究 |
| 不限,5-6人 |
附件5:
2014年上海市大学生暑期社会实践活动联络员登记表
学校 | 姓名 | 职务 | 手机号码 |
|
| 校团委副书记或分管老师 |
|
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| 校团委实践部部长 |
|
注:请校团委社会实践负责老师及学生联络员加入飞信群(上海高校暑期社会实践:54789493),相关通知将于群内发布。
附件6:
2014年上海市大学生暑期社会实践基本情况汇总表
序号 | 学校 | 项目团队数量 | 参与总人数 | 占学校学生比例 | 覆盖地区 | 涉及全国区县数 | 指导教师数 | 参与博士生数 | 计划服务群众人次 | 今年经费投入 |
校级团队 | 非校级团队 | (填写到省级) |
1 | | | | | | | | |
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2 | | | | | | | | |
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3 | | | | | | | | |
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4 | | | | | | | | |
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5 | | | | | | | | |
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6 | | | | | | | | |
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7 | | | | | | | | |
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8 | | | | | | | | |
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9 | | | | | | | | |
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10 | | | | | | | | |
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11 | | | | | | | | |
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13 | | | | | | | | |
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15 | | | | | | | | |
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| 注:请于6月22日前以EXCEL表形式反馈至shehuishijian021@126.com |
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